Tareas 20 de mayo

¡Buenos días chicas y chicos! Hoy repasaremos las asignaturas de Lengua, Matemáticas y Ciencias Naturales.

En Lengua vamos a seguir repasando el Sujeto y el Predicado. Para ello vamos a realizar la siguiente ficha, también os dejamos de nuevo el vídeo para que lo volváis a ver y así recordarlo mucho mejor.

https://www.youtube.com/watch?v=W9vn4PU7e9Y

Ahora ya estamos preparados para hacer la siguiente ficha interactiva:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BA&s=Lengua&t=4a371ycaom&is=y&ia=y&l=zy&i=ufxcxx&r=yp

Hoy en Matemáticas trabajaremos las series numéricas descendentes, es decir contar hacía atrás.

Primero coge tu tabla del 100 tápala  con una mano e intenta contar desde el 20 hasta el 0, si no sabes seguir puedes mirar la tabla, pero enseguida vuelve a taparla e intenta continuar sin mirar. Ahora haz lo mismo desde el 50 hasta el 20. Y  por ultimo desde el 100 hasta el 50.

¡Muy bien! Ahora realiza las siguientes fichas. Si no puedes imprimirlas, no te preocupes sigue la serie en tu libreta.

https://drive.google.com/file/d/1wrZlgLHJIM8K2j6Ka8idoUUTU7r8fxMv/view?usp=sharing

Por último en la clase Ciencias Naturales vamos a aprender un poco más sobre las plantas. Para ello, vamos a ver el siguiente vídeo que nos explica cómo se alimentan las plantas.

https://www.youtube.com/watch?v=ru6rZNQg3eM&feature=emb_logo

Tareas 19 de mayo

¡ Buenos días chicos y chicas! Ya queda muy poco para vernos por videoconferencia y hoy nos toca volver a repasar las sumas.

Ahora vamos a ver lo que nos ha dejado la seño Mayka para hacer.

Hello everybody!

Nos toca English class  y comenzamos viendo, de nuevo, el vídeo sobre la nueva gramática que estamos aprendiendo en esta unidad didáctica:

https://www.youtube.com/watch?v=_Y_fNXEu0tA (Solo hasta el minuto 1:10)

Ahora vamos a trabajar un poquito haciendo la página 44 del activity book (cuadernillo) como repaso de la unidad. En el primer ejercicio hay que escribir el vocabulario pero las letras están desordenadas. Vamos a ordenarlas correctamente y a escribir las palabras. Fíjate en los números y en el dibujo que, además hay que colorearlo. Debajo, hay que escribir cómo están los dos niños. en el último ejercicio tienes que dibujarte con la ropa que llevas puesta hoy y escribir 2 frases utilizando I'm wearing.... No olvides colorear el dibujo!!!
Me despido de todos vosotros por hoy...

Bye!! 

Por último, hoy nos toca repasar la comprensión lectora. Para ello, vais a realizar la lectura de la página 46 del libro de Cloe. una vez leído el texto tenéis que contestar a las preguntas de la página 47 y hacer las páginas 48 y 49. Os dejo el enlace al libro de Cloe por si alguien no encuentra su libro.

Libro de Cloe

Tareas 18 de mayo

¡Buenos días chicos y chicas! Comenzamos la semana con las pilas cargadas para trabajar muy bien estos días. Las asignaturas que nos toca repasar hoy son Lengua, Ciencias Naturales y Matemáticas.

En la primera asignatura de Lengua nos toca volver a repasar las descripciones de personas o personajes. Para ello os dejo 2 imágenes y describe el que más te guste. Recuerda seguir el guión dado para las descripciones.

                                                             

En Ciencias Naturales vamos a repasar todo lo visto sobre las plantas a través del siguiente Kahoot. ¡Mucha suerte!

Kahoot plantas

Por último, nos toca repasar los itinerarios sencillos en la asignatura de matemáticas. Para ello vamos a realizar la siguiente ficha interactiva. ¡Ánimo!

Ficha interactiva

Tareas 15 de mayo

¡Buenos días chicos! Vamos a comprobar lo que Marta nos ha dejado para hacer hoy.

Bienvenidos chic@s a la clase de música de esta semana.

Esta semana clase de música va a estar dedicada a Vivaldi. Un compositor que compuso la obra “ las cuatros estaciones”. En los dos siguientes vídeos podéis escuchar la parte de la obra dedicada a la primavera, que es la estación en la que nos encontramos ahora mismo

En este primer vídeo de la primavera de Vivaldi, vais a poder ver cómo la naturaleza se va despertando después de un largo y frío invierno. Espero que os guste

https://youtu.be/dciqiiaydew

Mientras que en este segundo vídeo vais a ver un musicograma. Un musicograma son unos dibujos que representan los diferentes elementos de la música, como puede ser el ritmo, los compases, etc.., cosas muy complicadas de seguir y que gracias a estos dibujos podemos entenderla un poquito mejor solamente escuchando la música y viendo sus dibujos. Estoy segura que os va a gustar y que lo vais a seguir súper bien.

https://youtu.be/lfU31GBo0MU

Para acabar os dejo unos dibujos de la primavera (SPRING): en el primer enlace podéis hacer un dibujo libre sobre la primavera y en el segundo colorearlo como más os guste. También os dejo unas flores para que las recortéis, las montéis como queráis y os hagáis preciosas macetas para adornar vuestra habitación, salón, terraza, balcón….. ¡lo que os apetezca!. Si alguien no pudiera descárgalo e imprimirlo, no pasa nada. Lo hace en una hoja o folio. Para ver lo bonito que os queda podéis enviarme una fotillo al correo: marta@gabrielperezcarcel.es

https://drive.google.com/open?id=1qigsdnzfTVfJ_7EfbRmRvOWP815M263H

https://drive.google.com/open?id=1t0QF5TmlE_a23LeecYkGLLYIYkzBW0TO

https://drive.google.com/open?id=14XsMZfpuT3HUHT3vIZBBSX0Ak2qsTk4h

Feliz semana a todos y a todas.

Ahora toca ver lo que la seño Mayka nos ha dejado para hacer.

Good morning!

Comenzamos la semana con English y hoy vamos a cantar las canciones de Jolly Phonics hasta el sonido th-TH:

https://youtu.be/U2HYM9VXz9k  (hasta el minuto 10´28´´)

A continuación os dejo el powerpoint completo de esta unidad didáctica para repasar:

https://drive.google.com/open?id=169ZxaFi8GXRhk6SPa1x94LTTx0e8C5Yf

Por último, vamos a hacer la página nº 59 del book (libro). Os tenéis que dibujar con vuestra ropa favorita y colorear el dibujo. Después, hay que escribir dos frases con la ropa que llevas puesta ( I´m wearing….) y una frase sobre cómo te encuentras hoy ( I´m happy/sad/hungry…). Fíjate en el ejemplo de la izquierda.

Bye!

Por último en plástica hoy vas a colorear un dibujo, pero… ¡ONLINE! Cuando termines no olvides hacer captura de pantalla o hacer una foto a tu dibujo.

http://www.entrenadordedragones.es/paint/#game

https://www.colorear-online.com/colorear-transportes/index.php 

¡Feliz finde!

Tareas 14 de mayo

¡Buenos días chicos! Recordad que hoy nos vemos por videoconferencia. Hoy realizaremos un dictado de las letras amigas MP y MB.

¡Por lo que tener preparado vuestro lápiz y libreta que en nada nos vemos!

Mientras tanto, en Matemáticas empezaremos repasando las monedas y billetes. Para ello vamos coger el libro de matemáticas y vamos hacer  la página 86. Después copia el siguiente problema en tu libreta y resuélvelo:

En mi hucha tengo ahorrados 15 Euros, si mi padre me da 5 euros más y mi madre 2,50. ¿Cuánto dinero tendré ahorrado ahora?

¡Recuerda!

1º Lee detenidamente.

2º Subraya de azul los datos y de rojo la pregunta

3º Vuelve a leer el problema

4º Contesta el problema.

En la asignatura de Ciencias Sociales vamos a ver como hacer un uso responsable del agua. Atentos a este vídeo.

https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-6-8-anos/video/ciencias-sociales-uso-responsable-del-agua/5538966/

¿Qué medidas se te ocurren  a ti para hacer un buen uso del agua? Escríbelas aquí en blog dejando un comentario. No olvides escribir tu nombre y primer apellido. J

Un abrazo grande.

Tareas 13 de mayo

¡Buenos días chicas y chicos! Hoy repasaremos las asignaturas de Lengua, Matemáticas y Ciencias Naturales.

En Lengua vamos a empezar a trabajar el Sujeto y el Predicado. Para ello debéis estar muy atentos a este vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=W9vn4PU7e9Y

Ahora vamos a intentar hacer la siguiente  ficha, veréis como os va a resultar mucho más fácil. Si no tenéis impresora, solo necesitáis copiar las respuestas en vuestra libreta.

 https://drive.google.com/file/d/1i9oUqecnQ9PDpp22WYNVDW07K9ruNqnT/view?usp=sharing

Hoy en Matemáticas trabajaremos las series numéricas del 2, 5 y 10, mediante la siguiente ficha interactiva.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=jaua9jbh4q&l=zl&i=tcucsu&r=mo

¡Os propongo un reto! Vamos a averiguar lo rápidos que sois sumando 10 a distintos números. ¿Te atreves? Coge tu tabla del 100 si la necesitas.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BA&t=jaua9jbh4q&l=yi&i=odcnz&r=rh

En Naturales vamos a jugar un poco a los siguientes juegos de las plantas. Para que se carguen los juegos es necesario tener el Adobe flash Player activado.

Juegos plantas

Tareas 12 de mayo

¡Buenos días chicos y chicas! Hoy nos toca vernos para repasar las sumas todos juntos. Aquí os dejo el documento en Word por si no podéis conectarse.

Fichas clase online matemáticas

En la asignatura de Lecturas Comprensivas podéis hacer las páginas 44 y 45 del libro. Para ello necesitáis los siguientes audios:

Audio Unidad 5
Audio dictado de palabras

Por último, la seño Mayka nos ha dejado para hacer los siguiente.

Hello everybody!

Nos toca English class y comenzamos viendo un  vídeo sobre la nueva gramática que vamos aprender en esta unidad didáctica:

https://www.youtube.com/watch?v=_Y_fNXEu0tA    (Sólo hasta el minuto 1´10´´)

Ya habéis  visto que "I'm wearing..." se utiliza para decir lo que llevamos puesto de ropa.
Para terminar, vamos a poner en práctica lo que hemos aprendido haciendo la página 39 del activity book (cuadernillo). En el primer ejercicio tenéis que escribir frases utilizando "I'm wearing..." como en el ejemplo y por supuesto, nos fijamos en los números a ver a qué prenda de ropa están señalando en el dibujo. en el segundo ejercicio os tenéis que dibujar a vosotros en carnaval y hacer frases al lado con las prendas de vestir que llevabais puestas. Todos los dibujos se colorean para que queden preciosos.
Bye!